Cahiers de lecture – Éditoriaux

André Huberdeau, le président du conseil d’administration de la Fondation pour l’alphabétisation a qualifié d’éléphant dans la pièce l’enjeu de la littératie. Dans une intervention récente (La Presse, 16 mai) la Fondation, forte du soutien d’un grand nombre d’intervenants, de professeurs/chercheurs et de responsables de diverses organisations réclamait l’adoption d’une loi sur la réussite éducative. Déplorant qu’« au Québec plus d’une personne sur

Mine de rien, les Cahiers voguent sereinement vers la vingtaine. C’est une réussite dont nous sommes fiers, mais qui ne nous étonne guère. Depuis le tout premier numéro, nous sommes convaincus de la pertinence et de l’utilité d’un tel outil pour soutenir et enrichir la vie des livres. L’œuvre que nous poursuivons a toujours été d’abord conçue comme une contribution

Il est difficile de se faire un portrait clair de la situation en matière de promotion et de développement des habitudes de lecture. Il existe bien ici et là des portraits statistiques, des bilans et rapports de bibliothèques, de mesures sur la santé de l’édition, etc., mais rares sont les contributions aussi parlantes que celles dont Le Devoir rendait compte

L’époque est à la frilosité. La pudibonderie et la censure se donnent des airs de vertus civiques au point de rendre presque imperceptibles les dégâts du moralisme. Le nihilisme marchand cache bien son visage et c’est désormais à grand renfort de clics que les idéologies de consolidation de l’ordre consumériste construisent les codes de la bonne vie.

Les préoccupations sur l’état des bibliothèques reviennent périodiquement. Les états d’âme, les constats plus ou moins documentés et les revendications corporatistes ont trop souvent servi de cadre aux discussions. Le Portrait national des bibliothèques publiques québécoises, réalisé par l’Association des bibliothèques publiques du Québec (ABPQ) va enfin donner des bases solides à la discussion.